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院系动态
为全面落实立德树人根本任务，积极推进 “三全育人”，推动学院辅导员班主任队伍专业化建设，提高辅导员班主任队伍综合能力，充分发挥辅导员班主任协同育人重要作用。学院名班主任工作室开展辅导员班主任业务能力成长赋能系列培训活动。
交流带班“金点子” 彰显育人大智慧
开学伊始，名班主任工作室主持人郭海滨为全院辅导员班主任带来一场彰显教育智慧的班主任工作实务培训。郭海滨老师从迎新生开学讲起，到学生毕业时的最后一个班会结束，从班主任工作的全方面分享了带班育人的“金点子”，个个细致入微、处处用心带情。通过培训为班主任班级管理工作提供了可操作易上手的工作妙招。
打造丰富班级活动 锻造特色班级品牌
名班主任工作室核心成员李文娟为学院辅导员班主任带来了一场题为《化育浸润 丰盈成长》的精神饕餮。李文娟老师结合自己带班经验，通过参加中职班主任能力大赛的总结沉淀，从主题班会设计和班级活动设计技巧两方面分享自己对大赛的解读和对班主任工作的感悟。
通过李文娟老师的详细解读，让备赛老师对主题班会设计方案撰写有了大致了解，明晰了主题班会设计和班级活动设计的区别与联系，为老师们打造丰富班级活动，锻造特色班级及备赛中职班主任能力大赛增势蓄能。李文娟老师讲座后，由陈朝老师为大家介绍了运用智慧校园平台对学生进行综合素质评价的操作办法。
用智用情用心 规划班级建设方案
学期末，名班主任工作室主持人、第一届全国中职班主任能力大赛国赛一等奖郭海滨老师为全校21级新生辅导员班主任作题为《业务精湛 治班有方》的班级建设方案撰写专题讲座。在讲座中郭海滨老师从如何做一名新时代优秀“硬核”中职班主任讲起，分享了作为一名用情用心的班主任如何用智慧为班级设计贴合学生专业成长的班级建设方案。
郭海滨老师以自己国赛作品为例，详细讲解了班级建设方案的撰写思路，对班级建设方案的组成内容，进行了分条目的详细解读。一下午的培训有理论高度，有解读深度，有情怀温度，指导性强、操作性高。为老师们假期里撰写班级建设方案提供了案例和方向。
学思悟辩 行路致远
近日，学院在综合楼西塔912室举办青年班主任工作模拟情景处置沙龙活动。学院青蓝工程全体青年班主任、名班主任工作室团队成员共50余人参加。学院党委委员、副院长郎丰茂莅临现场指导工作，学工处负责人及成员参加活动�；疃擅嘀魅喂ぷ魇抑鞒秩斯１趵鲜χ鞒�。沙龙活动共“破冰游戏”、“思辨提升”、“赛场再现”、“班主任剧本杀”四个环节，大家在活动中展现出的教育机智和应急处理能力赢得在场教师阵阵掌声。最后，每个团队提出在日常工作中遇到的难以解决的教育情境，由其他团队交流处置方案，发挥集体智慧，为同伴“答疑解惑”。通过本次活动让青年班主任们开阔了眼界，学到了高招妙招，对于班主任管理工作的有了进一步的认识与思考。
下一步，学院名班主任工作室将持续为全院辅导员班主任提供学习交流平台，让老师们在交流中积淀，在融慧中成长，助推班主任教师发展，提升建班育人能力，培根铸魂育匠心，启智润心树匠才。
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